小彎社會住宅—小彎生活報 XIAOWAN STORY—城市城事 City Story

理解不同年齡層的文化脈絡

了解生命的成長與老化狀態

主編：Chun

內容目錄

銀髮服務新創活力中心介紹

銀髮服務新創活力中心位於台北內湖，以開放空間來揪伴，建造一個長者、幼兒、青年、中年人一起互動與支持系統，希望讓社會大眾在跨世代共融的願景下，彼此理解不同年齡層的文化脈絡，了解生命的成長與老化狀態，一起面對高齡社會的來臨。

＊主要服務對象：

銀髮服務新創活力中心的目標受眾不僅限於銀髮高齡者，而是以全齡作為中心的服務對象，透過各項活動內容的設計，讓不同年齡層的大眾都能夠在此獲得生活的能量與動力。

＊空間營業時間：

週一～週五：早上10:00～下午18:00

週六與週日未營業

＊聯繫方式與地址

地址：台北市內湖區新明路22號3樓

電話：（02）66050919#41

FB：銀髮服務新創活力中心

焦點人物專訪

皓昀｜社團法人社區大學全國促進會社區組專員

「畢業於臺科大建築，懷著對社區工作的嚮往，一頭投入高齡與社區領域三年。於2021年中加入銀髮服務新創活力中心的計畫，參與空間的營造，並接手營運至今。對於高齡社會關注的面向，著重在人如何能持續發展，並抱持對世界的好奇持續學習，而又如何促成一群人共同探索，以群體力量相互支持成長，是持續探究與實踐的目標。」

台灣的社會氛圍偏向將高齡視為弱勢的現象，而政府的政策導向以長者的長照與被服務為方向，好像到了老年或退休階段，不用為了生存奮鬥，卻也讓生活轉向停滯失去了前進的動力。

社區大學全國促進會投入台灣各地普設社區大學的提倡，社區大學成立已26年，許多學員自青壯年即開始參與社大學習至今，也逐步邁向高齡，加上當今台灣邁入超高齡化社會的情況下，社大勢必也在面臨同樣的挑戰。所以當2021年台北市政府開出了銀髮服務新創活力中心計畫案後，全促會即視為摸索、實踐高齡的機會，承接此案並作為探索社大與高齡的實驗基地。

規劃活動課程的開端，從受高齡者歡迎的主題活動去做空間的機能設計，像是廚房烹飪室、木作工房、運動設備的空間等，營造出舒適會吸引大家喜歡來的氛圍，讓空間是有生命力的。提供了空間與工具，進而提升高齡者與不同年齡族群的交流與認識，更容易去互動組成社群的團體，讓長者將對於生活的想像濃縮在這些空間裡。皓昀也提到，有部分長者在上完課程後，會進一步發展組成群體活動關係，結伴出遊、或自創活動等的課後交誼。

課程主題與內容的規劃，主要分兩類：

（1）社區照顧關懷據點：每週安排固定式的課程，並持續進行。

（2）銀髮服務活力中心：非固定式的課程，主要以老幼共榮的活動來規劃，例如小型策展、市集活動、菜園等。

皓昀說到在這幾年課程的累積與進行，也觀察到一些狀況，像是運動類型的課程就非常受歡迎，反映出近年大家對於身體健康維持的提升；手機課程也是受歡迎的，在科技與資訊快速變化的時代下，手機成為了長者與社會世界接軌的媒介，開啟新的視野；還有一門很受男性與年輕族群的課程，是木工課程，因為有工具與空間的提供，讓大家能進行手工的製作，在花費時間的製作過程與完成成品，是收穫也是療癒。

課程有受歡迎，當然也有反應不太理想的課程，皓昀提到曾經有一堂繪本課，希望透過繪本由長輩來互相分享自己的故事，而非只是被動的觀書內容給長者，但成效卻不如預期，因為多數的長輩比較不喜歡或者會害怕分享自己曾經的經歷或內心想法。

銀髮服務活力中心的據點，相較於市中心較為偏僻，交通需要搭乘公車、開車或騎車等，對於某部分族群來說是稍有侷限性的。在網路宣傳的輔助下，在地的學員族群大概佔了30％，來自內湖地區則有50％。透過不同類型的課程觀察之下，銀髮服務活力中心不斷的在優化，並持續調整主題課程與內容設計，同時也能了解到高齡的學習面向，是一直持續發展下去的。

我們向皓昀提出了一題討論，在未來，共創在地老化相互照顧的模式，這部分是有機會做到的嗎？皓昀跟我們分享了他的觀點，在照顧者以及被接受照顧的，通常已經蠻深根在長輩與大眾的腦海裡，長輩的想法可能會覺得，我都已經工作勞碌了一輩子，老了還要去互相照顧別人，反而增加了負擔。

因此如何跟長輩一起去發展跟學習的內容，這是我們這三年來在持續不斷在做的，因為有空間彈性使用的存在，有越來越多帶領課程的長輩角色衍生出來。以學習層面來說，這些共生與學習長出來的互相照顧的模式，比較不是醫療或照護的關係，而是人際關係上的支持與相互關心，讓每一位長輩彼此都有很好的關係與連結。所以我們在看互相照顧的課題，看的比較細微，像是支持生活、互相關心、共乘關係等，比較不是醫療照護，而是互相彼此關照。

對於銀髮服務活力中心未來的規劃與期待，皓昀希望能讓行政制度更有彈性，並透過觀察長輩的狀況，試著理解他們的處境去做出適度的調整，把制度打開讓更多的長輩參與，長出多樣化的自主性，也才能夠去檢視最初對於高齡者發展想像的核心，

活動回顧：潭美農耕隊

潭美園圃是我們期許透過園圃耕種作為實踐高齡者學習、培力、參與的方法，同時也被賦予活化舊潭美國小校區土地、與自然友善共存、開放予社區的意涵。

潭美農耕隊小而美，一位老師，一位工作者，和三至四位的團隊核心成員，一起從校園蒐集資材、改良土壤、建置園圃、搭建棚架，近期還完成了一座小工具間。不是買買土、種種菜，也不是團隊規劃好一切的課程設計，而是邀請長者一起參與，在參與中互相學習，依循著自然的韻律和園圃一起成長。

活動回顧：潭美市集

中心會定期舉辦市集活動。市集的核心目的是在邀請平時在中心活動的長輩成為擺攤、或協助擺攤的角色，讓他們有機會把平時在中心所學習的分享出去，從參與者轉換為創造者的角色。另外，在「沒有畢業」的持續學習中，市集也創造了宛如四季節氣的時序節慶感，提供了不一樣的生活節奏。最後，市集也作為擴大中心參與者族群的策略，週末時段、自由參與、單次體驗等方式。過去曾以舊潭美國小、綠生活、聖誕等不同主題舉辦過。